PODSTAWY ORTOPTYKI – ZABURZENIA WIDZENIA OBUOCZNEGO

A SPECYFICZNE TRUDNOŚCI W UCZENIU SIĘ

 

 

CEL SZKOLENIA:

 

Zapoznanie uczestników z podstawami diagnozy oraz terapii ortoptycznej. Nabycie teoretycznej wiedzy oraz umiejętności praktycznych pozwalających na rozpoznanie  zaburzeń widzenia obuocznego powodujących specyficzne trudności
w uczeniu się.

 

Czas trwania: 15 godzin.

Data szkolenia: 19-20 marca 2016 r.

Koszt: 320 zł

 

Uczestnik otrzymuje certyfikat ukończenia szkolenia

 

 

Po ukończonym kursie uczestnik:

 

• potrafi określić cele i zadania ortoptyki

• zna podstawy anatomii i fizjologii narządu wzroku

• definiuje wybrane aspekty dotyczące funkcjonowania wzrokowego

• opisuje stopnie widzenia obuocznego

• rozróżnia wady wzroku i określa ich wpływ na funkcjonowanie wzrokowe oraz proces uczenia się

• potrafi wykonać przesiewowe badanie wzroku

• potrafi zinterpretować wyniki przeprowadzonych badań przesiewowych i podjąć odpowiednie działania

• zna i wykonuje wybrane ćwiczenia wzrokowe usprawniające widzenie

 

Prowadzący:

 

mgr Ewa Witowska-Jeleń - ortoptystka, optometrystka, nauczyciel oraz wykładowca. Dyrektor generalny Centrum Dobrego Widzenia ORTOOPTICA. Przewodnicząca Polskiego Towarzystwa Ortoptycznego im. Prof. Krystyny Krzystkowej, członkini Polskiego Towarzystwa Dysleksji (PTD).

W ramach rozprawy doktorskiej prowadzi badania nad wpływem terapii ortoptycznej na wyniki edukacyjne u dzieci dyslektycznych.

 

mgr Dorota Piszczek - dyplomowana ortoptystka. Członek Zarządu Polskiego Towarzystwa Ortoptycznego im. Prof. Krystyny Krzystkowej oraz Polskiego Stowarzyszenia Soczewek Kontaktowych. Nauczyciel teoretycznej i praktycznej nauki zawodu ortoptystka oraz wykładowca prowadzący szkolenia. Rzeczoznawca w zawodzie ortoptystka z listy MEN, konsultant, recenzent, egzaminator.

 

 

PROGRAM SZKOLENIA

 

Dzień I część teoretyczna

1. Wprowadzenie do ortoptyki – istota oraz zakres zastosowania.

2. Podstawy anatomii i fizjologii układu wzrokowego.

3. Widzenie obuoczne

- rozwój widzenia obuocznego, stopnie widzenia obuocznego;

- widzenie przestrzenne i jego aspekty.

4. Wady refrakcji układu wzrokowego, ich rozwój oraz konsekwencje.

5. Charakterystyka i znaczenie wybranych aspektów funkcjonowania wzrokowego: ostrość wzroku, fiksacja oraz korespondencja siatkówkowa,

ruchomość gałek ocznych, akomodacja i konwergencja.

6. Patofizjologia widzenia – wpływ wybranych zaburzeń: zez jawny i ukryty, niedowidzenie.

7. Specyficzne trudności w uczeniu się a zaburzenia widzenia obuocznego.

 

Dzień II część praktyczna

1. Diagnoza ortoptyczna – wybrane elementy.

- prawidłowa anamneza i jej znaczenie. Prezentacja kwestionariuszy.

- wstępna obserwacja oczu, testy dominacji oka.

-  badanie ruchomości gałek ocznych.

- pomiar konwergencji i akomodacji

- pomiar ostrości wzroku do dali i bliży.

2. Terapia wzrokowa – wybrane ćwiczenia.

-  zasady stosowania ćwiczeń wzrokowych. Wskazania i przeciwwskazania.

- zapoznanie z wybranymi ćwiczeniami wzrokowymi.

 

Kontakt: Centrum ProFuturo, ul. Oleandry 6, 30-060 Kraków

mail: profuturoup@up.krakow.pl

tel: 514 488 174